第十章 旧新之间言有度 高铁归途悟初心(2/5)
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又问曰:“已发。”
继而又问:“夫子,敢问夫子之研究方向为何?”其言不敬,未用敬称。正大教授心道,日后需教全班学生以礼貌用语。
又问:“夫子之邮箱为何?”
正大教授答曰:“便是此。”
江芸又言:“吾已填之。”
又问:“此项目之负责人非学生乎?”
答曰:“通知中言,有意向申报之老师请填写附件二,故汝填之乃老师。”
江芸曰:“伍洋君言此。”
又问:“故吾填之乃夫子乎?”
再言:“夫子,吾欲问之,夫子对此项目有何见解?吾辈觉此项目前景不甚广阔。”此时复称“夫子”。
正大教授答曰:“诸生现当注重思维训练。”
江芸又问:“夫子,吾辈销售此装置时,是否需附带血氧测定仪、制氧机等设备?”
夫子曰:“然。”
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