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正巧这时,好像是察觉到了她的注视,对面的宋秉文也抬起了头。两人对视上。
宋秉文对她轻笑了下,眼神里若有意味,像是一直知道她在看他。
江澄子倏地低下头,抿着唇,手上急急忙忙地切着自己面前的牛排,却怎么都切不动。
这牛排怎么这么老?这是把地砖加热了一下就放进来了么?
隐隐约约间,她好像听到了对面传来一声若有若无的轻笑。
她握着银叉的手指攥紧。
唉,她怎么这么没出息。
不就是接个吻么,什么年代了,她为什么要羞耻,害羞得像个二十多岁的小处女一样。
但随即转念一想,不对,她就是小处女。
她凭什么不能害羞?
这样一来,她又坦然了一下,放下牛排,戳了一大口沙拉,全部塞进了嘴里。
午餐之后,大家都四散开来。
江澄子回了趟楼上自己的房间,打算将礼服换下,换成比较方便行动的常服。
换好准备出去,一拉开门,就见到宋秉文站在门口。
他微微倾身,斜靠着门框,不知站了多久了。见江澄子开门,他站直了身子,垂眸面对着她。
其实他以前不是没有来过她的卧室,甚至进去过。从小学一直到中学,他经常在里面辅导她做作业。
但现在江澄子不想理他,也不想邀请他进去。
“你来干嘛?”
“我......”宋秉文刚开口,有一阵脚步声。
两人转头,见是张姨走了过来,手里捧着洗好烘干且熨烫完毕的睡衣,给江澄子送过来。
那件睡衣正是江澄子在宋秉文那里穿的那套。
江澄子见到,脸色僵了僵。
张姨礼貌地跟宋秉文问了好,进去放好睡衣就离开了。
宋秉文没有继续刚才想说的话,而是笑着调侃了句:“还留着啊。”
江澄子:“我节俭朴素。”
不管哪个字都跟她不沾边,硬是说得理直气壮。
“没什么事的话你就回去吧。”说着江澄子正想关门,被宋秉文撑住了。
他手扶着门沿,微微弯下身,问:“江澄子,你是不是还因为我亲你的事在生气?”
江澄子没说话,唇抿得紧紧的。
“那我跟你道歉,好不好。”宋秉文神色真挚,语气比一贯的沉静还低了半度。“要我怎么认错才行?”
江澄子微微张嘴,看着他,有些出乎意料。以往无论什么时候,他都是一副高高在上的傲娇模样,从来没有见他主动低下过头。
现在看他在她面前这副模样,江澄子不免觉得稀奇,因此依旧绷着不放下高姿态,想着绝对不能放过这个机会。
她正转着脑子想着法子好好拿捏他时,就听他继续说:
“要不,你亲回来?”
宣传她喜欢的样子,他都有。……
江澄子:......!!!!
她就知道,这人就不是真心实意来道歉的,他怎么会放低姿态?!他怎么会伏低做小?!
江澄子仰头瞪他,见他嘴角勾着极浅的笑意,黑眸中闪烁着微微的狡黠,就像是断定了她不可能这样做一样。
这样一来,他又道了歉,做足了姿态,实际上又不用付出任何的实质性的行动。
江澄子定定地看了他两秒,胸口起伏,深深地吸了一口气。然后双手拽着他的领子,迅速往下一拉,直接就凑了上去,贴上了他的嘴唇。
亲就亲,谁怕谁!
她的动作很急又很快,两人除了唇瓣碰到,牙齿也磕到了一起。
有一阵清脆的响声。
在空气中回旋。
放开之后,江澄子下唇有些吃痛,她忍痛冲他大吼了一声:
“宋秉文你这个死变态!”
然后她退进房间里,砰地一声将门关上了。
与上次一样,不管谁主动,最后挨骂的都是他。
宋秉文独自站在门外,摸了下自己的嘴唇,猝不及防的怔愣消散后,只剩下暗爽。
虽然只有一瞬的接触,但还是像那天晚上一样,很软,很香。
——
没过多久就是暑假季,又到了少年宫一年两度招生的季节。
大大小小的学生逃离了学校,又被家长塞到各种课外班里。
每逢这个时候,宫春莹工作室也会去少年宫做宣传。
其实,按照宫春莹本人的名声和威望来说,她完全不需要这样做。如果她想要公开办班,会有无数附庸风雅或是想让履历添花的权贵涌上门,但她偏偏都婉拒了,而更乐意以几乎算是做慈善的课时费去教中小学生。
近些年宫春莹的重心转移到了哺育后生上,雕刻是一种小众的艺术,但是宫春莹非常希望能够将其发扬光大,并且后继有人。所以每逢这样的招生季,她都会接地气地安排工作室的人去宣传招生。
江澄子一直都知道宫老师的这个愿望,所以当招募去宣传的工作人员时,她第一个奋勇自告报了名。
少年宫那边专门安排了一天的时间并提供了场地,供各方集中宣传。
江澄子还有其他三名工作人员早早到场,在分配的位置上开始忙碌着布置起来。
今天整个场地都是用于宣传的,除了他们雕刻工作室外,更多的是各种补习班,语数外物理生化应有尽有。
场子很火爆,熙熙攘攘挤满了人,但只有两台大风扇呼啦啦地吹着,丝毫消散不了夏日的暑气,反而因为噪音平添了几分燥热。
江澄子今天穿了一件白色的t恤,是没有任何图案花纹的纯色,只有后颈处有个小小的givenchy标志。下身是一条浅蓝色薄型牛仔裤,再配上一条黑色运动鞋。头发扎成了马尾辫,也没有化妆,素颜的小脸干净清透,清清爽爽。
她不停地跑来跑去,搬椅子,领胶带,挂海报,混在人群里,甚至像个前来咨询的高中生。
忙碌了差不多半个多小时,好不容易将工作室的宣传位支棱起来了。
江澄子开开心心等着人上前来咨询,她已经在桌上整齐地摆放了宣传资料,有工作室的简介,有教学环境的图片,还有她特地准备的关于雕刻的小科普图册。
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