319、你居然用数学（2/4）

庄梦周：“嗯，还有呢？”

毕学成：“还有一条其实差不多，是道德上的逼迫也是心理上的施压，人总不能眼睁睁的去看着另一个人去死吧，特别是因为自己而死。假如这种事真的发生了，这得背负多大的压力？”

庄梦周：“你又怎么看？”

毕学成：“如果真是这样，那就很可怕了。追女孩子嘛，可以尽量对她好，请客送礼物都行，虽然我也不赞同单方面的的跪舔，但总比恐吓和胁迫更好。”

冼皓：“庄先生没问你该怎么追女生，就谈这件事。”

毕学成：“假如必须在价值冲突中做出选择，我肯定不会认同那男生的行为，这是前提条件，然后就看该怎么处理才好了。”

庄梦周：“你刚才说了两条，还有呢？”

毕学成苦着脸道：“还有啊……还有一种情况就是，那男生是真的钻了牛角尖，陷入偏执状态了，就是认为离开那个女生活不了。”

庄梦周：“那怎么办啊？”

毕学成：“他应该接受心理治疗。”

庄梦周：“假如是这种情况，是不是可以劝劝那个女生考虑接受他，说不定两人还真能成呢？”

毕学成摇头道：“那个女生会怎么想，那是她的事，庄先生您问的是我呀。我没有办法判断到底是哪一种情况，但我绝不会认可这种行为，所以我不可能劝那个女生去接受。”

叶言行又突然冒了一句：“假如有十个男生都这样追那个女生，不论那女生怎么做，都非得死九个不可，甚至是个全死光！又能劝人家怎么办，十个男生都接受？就算全接受了，估计那十个男生也不干，再拿刀指着自己说——你只能接受我，那女生怎么办？”

谭涵川忍不住笑了，看着叶言行道：“不错，你的思路确实清奇，果然是个很聪明的工科生。很多人在处理人际问题的时候，想不到去用这种逻辑公式反证法，而实际上它是最能说明实质的。”

崔山海也皱着眉头道：“假如就是那个男生和女生一对一的孤立系统，这个问题推导不出来结论。从数学逻辑角度去分析，我们可以假设一个结论，它可能是正确的，但既无法通过推导去证明它是正确的，也无法去证伪。

可是小叶做的不错，他扩大了这个系统，引入了九个新的变量、突破了那个孤立系统的局限性，通过反证推导出正确的结论，那就是不应该在这种情况下接受。

具体的解读，就是那个女生可以接受也可以不接受，但无论她出于什么目的接受那个男生，都不应该是因为这个理由。因为从逻辑上来讲，想阻止死亡，结果同样会带来死亡，系统是不自洽的，结论就是不正确的。”

冼皓惊诧道：“你居然用数学去解？”

崔山海讪讪笑道：“就是换一个角度去讨论嘛，我看他们说得热闹，插几句。智能的原理是什么，现在大家研究的人工智能又建立在什么基础上？它的基础就是数学逻辑。刚才的话假如还有人没听懂，我可以用逻辑运算符号把公式推导过程列出来。”

丁齐：“听倒是听懂了。假如系统是不自洽的，程序就会崩溃，但人不是计算机，结果可能就是内心冲突导致的精神崩溃。”

朱山闲轻轻咳嗽一声：“我也插几句吧，其实这种极端的情况我遇到过，当事人倒不是不是为了求爱，而且是为了讨工钱。

在我刚当上区长的那年冬天，有几个工人爬到塔吊上宣称要跳下来，因为他们没拿到工钱，没法回家过年、也没脸回家过年。我带着消防、公安和急救车赶过去了，好说歹说才把人劝下来了。”

尚妮：“到底什么情况，你怎么处理的？”

朱山闲：“首先是劝他们千万不要想不开，钱没了可以再挣，命没了可就什么都没了，这么做不值得。同时肯定要承诺尽量帮他们解决问题，我把工程方的负责人给叫过来了。其实发包方的工程款已经给了，但是转包方没有把工钱付给工人。

我只好在现场协调，让工程方再给这批工人一笔钱，好歹让他们回家过年，然后这一笔钱就在付给转包方的下一笔工程款里扣除，好歹是把事情暂时解决了。幸亏工程仍然在建，没有完工，工程款也没付完。