胡汉民在梧州中学（3）（3/3）

余谓：“竞存犯上作乱，自贬人格，余等在党立场言，固无所用其犹豫；即以厉害言，竞存引用隐青，于兄何有？为今之计，除与滇军合作，实无第二办法。况，展公函来亦以是期待吾等乎。”显丞乃曰：“吾意亦如此；但军事一起，非钱不行；兄能为我筹款否？”余问所需几何？

显丞曰：“最低限度，亦菲数万不办。”余曰：“极尽棉力，必有报命。”乃向商会借十万金。

商会有难色，往返接洽，卒获四万。而显丞之师乃能会合滇军东下驱陈。

由是而总理建制开府，设校练兵，削平东江，以至完成北伐，统一全国。

是役所关，夫岂细故乎哉？综言之，在辛亥以前，不有公之传播革命种子于桂，则必无陆烈士者出而推动革命之进行，亦必无辛亥吾桂首先响应武汉独立之义举，以促清祚之斩。

然则千载而下，使吾桂获得革命史上最光荣之一页。陆烈士之力固有足多，而公之功为独伟也。

以后种种，虽拉杂记述，卑之无甚高论，惟滇桂军东下驱陈志举，关系党国正大，谓非公高尚之人格，纯粹之德性，渊博之学问，正直之态度，凌厉之风节，坚确之主张；有以感召之，其可得耶？

呜呼！公往矣。被苍瞆瞆，叩帝关而不闻，浊世滔滔，霓横流其曷极。

吾述至此，吾泪欲枯；吾又安得一巫咸而问之耶？哀哉！