第三百二十七章 上课走神（2/5）

对打对奇迹水平的提高没什么帮助。

但在气奇迹这边有一点不一样。

虽然同样不是什么靠打架验证水平，但气奇迹和其他奇迹不同，强度和人体状况具有密切关联性。

因此对学生的身体要求较为严格，同时气奇迹中衍生出的变化技招式，结合了一些武术相关。二者产生的特别反应，根据蓝星的研究证明，在奇迹学习中拥有相辅相成的作用。

所以气学院每个月都有技考，而九月份的技考也作为开学技考，是检验学生在暑假里是否有维持状态的。

聂虹大四了，他这个年级要为毕业做准备。

气信者优势很多，就业方面基本是不用担心的，哪怕是出去瞎晃，在战斗力方面都比一般信者平均强上些许。

但学校评价还是很重要的，气信者未来的前景中，除非真一心去混梦界闯荡，不然这一纸评书能决定很多。

一个“态度不佳”、“不稳定”的气信者，和好饭碗是沾不了边的。

安提发现这个大教室里聚集了不少人，数量明显比聂虹所说的单个班级人数多很多。

“开学考是大技考，全年级一起的。也就我们这边人少才能这么搞了，而且高年级正常情况还能去指导低年级，尤其是那边。”聂虹指了下一群明显青涩许多，好奇地看着周围，气反应也比其他团体显著低许多的学生。

“新生？”安提立刻明白他们的身份。

“这也算是新生的气启蒙课程，唉，我原本还想装逼的。”聂虹叹了口气。

但现在他要被敬爱的老师抓去在大众面前挨打了。