231.破解【故事】的方法（3/5）

罗伊德竖起了两个手指。

“位阶并不重要，在我们的【故事】中，二阶和四阶并不会有本质区别，真正会考验到的，反而是你的头脑、心态，以及理性、认知、乃至经验这些。”

管家说着，又笑了笑，鼓励道：

“更何况，那两位年轻人可没有你这般耀眼，年纪轻轻能得到提尔图斯阁下，德玛尼阁下，乃至埃尔弗雷迪大师这等人物的认可与赏识，所以此刻感到紧张的应该是他们两个才对；

而且我对自己的【故事】也是颇具自信的，不会输给那两个家伙。”

只能说，管家虽然年纪大了，比手记上的他要沉稳了许多，但依旧能在他身上看见那位年少轻狂，意气风发的少年所留下的气质与身影。

罗伊德也被他这番自信所感染，用力点了点头。

接着，管家便开始上干货，给罗伊德传授起一些【具现】体系的知识，尤其是针对和破解【故事】这方面的。

罗伊德当然也是全神贯注的听着，脑子里在不停记忆之余，也在不停的思考和回忆。

emmmmmm，管家所传授的这些，怎么跟我解析未知碎片得到的那些，有点对不上？

之前他解析碎片得到的那些【具现】系知识，都是些很基础的，简单阐述了一些【具现】的原理，以及如何培育自己的【具现体】，也就是【投影】；还有一点如何干扰别人的【具现】能力这方面。

其中的基础原理部分，与管家的描述倒是大差不差，只有一部分细节和理解上差异，这大概是因为管家作为高位强者，对基础原理这方面有自己不同的独到见解。

至于【投影】那方面的，不涉及到今天的主题【故事】，管家也就没有提及。

但最后关于如何干扰这一方面，两边的描述就呈现出明显的差异了。

简单来说，管家的方法是深入体验【故事】的内容，摸清楚自己处于一个什么样的‘定位’，并因此为起点，推测出自己在【故事】里的【轨迹】，以及可能遇见的【剧情】，然后发现其中的破绽。

具体举例来说，就好比是罗伊德在【故事】里成了一名高中生，坐在倒数第二排靠窗的位置，同桌是个黑长直美少女，看着很高冷，很擅长音乐，能使用各种乐器。