第七章 十一年级上 第八节 第六周(2/5)
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但我给了儿子一些简短的信息,“不是很乐观哈”!
我在和爸爸一起帮助儿子查找信息时,爸爸一直表示怀疑,“他怎么达到二级运动员?”“他又不像我,我当年是高中几年每天都参加运动训练的,他又不像我那么刻苦?”
我小声地提醒爸爸说,“这部分你甭管!儿子说要知道如果已经是运动员了,这里的大学招不招,我们看这个就好了,其他的别管!”于是把爸爸急迫的心按下了!
其实,过往的我也是这样,我特别能理解爸爸,整天又不锻炼,又不训练,从哪里变出一个“二级运动员”呢?但是,我和儿子打交道很多,清楚他的套路,只要给他以他要的帮助就好了,别的不用给任何的建议。这样是最好的,我也不劳神,他也不嫌我们烦。
最后,是在饭桌上,我简单把查到的体育生的情况和儿子做了个分享。
过了一日,儿子来了句“体育生的不用考虑了”!结束!
好吧,为了儿子,估计我们是要做很多功课的,当然也是挺必要的,至少我可以了解很多。我想,我愿意带着一颗好奇的心去看待这个事情。
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儿子又扔下几个词来:“妈妈,你查一下,香港的大学招生吗?”
过了几分钟,“有没有像进入国外大学的,不用考试,就是申请的?”
我说,“可能需要面试的呢?”
他说,“面试没关系呀!”
我说,“可能会英语讲课的啰?”
他说,“那也没关系呀!”
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