第五章 十年级 第八节 第六周（3/3）

于是，我等了好久，等儿子出来的时候，我说了句，“儿子，之前对不起，是妈妈不小心，差点儿把你的碗打掉了。”我正准备说下面的，还没有说，儿子回了句“没关系了，没关系了”，远没有了之前的不舒服。

于是，我就打住了，后面的话不说了，本来我就是想让他了解如果能多宽容别人做的不对的地方，大家都会比较舒服的。他既然知道宽容了，就好了。

我也理解了，他的碗突然一下有了大力的推动，他也一定被吓了一跳，可能不好的态度就是那吓了一跳的自动化的反应吧。

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还有一件事情，是今天发生的。早上，儿子一起床就要看手机，我不同意，说了我的想法，他并不高兴，其实我也很不高兴。“刚起床就看手机消息，对手机就这么依赖了？”这是我的潜台词。

我对儿子说的话是，“刚起床，先管好自己饭怎么吃呀，而不是看手机。这是生活，先管着生活！”

后来吃完饭，儿子洗碗的时候，我让他把昨天装梨水的养生壶洗了，他不太情愿。

后来，我看到还放在冰箱上的番茄酱，就说“又没把番茄酱放好，这是生活呀！”儿子过来把番茄酱放进冰箱里了。

当儿子进入他的房间时，他就开始炸了，说“你今天都啰嗦了好多次生活了。我又不是不知道。”然后就埋怨我太啰嗦。

我也不示弱，表示我就说了两次，不是啰嗦。

儿子表示，他听到就是觉得不舒服。

然后，我们两个就针锋相对起来。

我们没有说特别久远的事情，就是把最近的事情说了说。

最后，我确认，如果我说了，他不做，我就可以再说一遍；如果他做了，我就不要再说了。

ok，最后达成了这样的的共识，结束！

过程中，我还表达了我的不满，“你就知道吃，玩，打篮球，玩飞盘，逛街，很多家庭的事情你都不做！”

反正，儿子需要知道我的看法，我觉得他需要听到！

今天中午洗碗时，儿子表示又不想洗，我帮他洗了几个之后，还是让他洗了，他洗得并不开心。

我后来告诉他说，其实台子都是我擦的，我还收拾了很多，其实你只洗了一半的碗。

儿子说，一半就一半呗！

我后来想说，那你怎么不就吃一半的饭呢？你到现在还不能够独立撑起洗碗的事情，这不是生活是什么呢？

哼，找机会，我一定会说的！

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今天，儿子去看他在广州的表哥一家，前几天让爸爸从家里把他以前玩的小动物，小车寄了过来，为了送给表哥的儿子，就是他的表侄子。

昨天，虽然做完核酸，剪完头发已经回家不早了，儿子还是记得把小车和小动物们洗干净，因为作为礼物嘛，得搞干净。

我回想起前两天爸爸把礼物寄来，我从快递箱里拿出来的时候，儿子还嫌弃地说很脏呢。后来我把这两包礼物放在他的床上，还得到了他的强烈反对。而现在为了送礼物，即使脏，他也愿意去洗干净。挺好！

我觉得儿子就需要这样为他人服务的机会，能够做点事情不是为自己，而是为了别人，挺好的。现在他已经快十六岁了，我很想给他创造更多的服务于他人的机会。只是他不太跟随我，即使有了机会他愿不愿意还是个问题。但是我有这个意识，因为这个年龄段的孩子很需要！

现在，儿子还没有回到家，但是已经收到了其他人眼里的他：说儿子长大了，说我们的教育非常好，说在儿子身上看到更多的是礼貌，有涵养，阳光，谦逊，说儿子未来可期，说他比同龄人好太多了！

除了几张照片之外，还发来了一个视频，是儿子在和表侄子互相传递篮球的十几秒，我从中看到了儿子的认真和耐心。

爸爸很开心，他一直都想要让儿子为他光耀脸面的，忍不住告诉了我。我说，其实这个孩子本来就是很好的，他就是有很多的优点，当然我们是怎么样的人也给了一定的助力。

我在想，儿子的这些表现是不是对我的一些安慰呢？主要是在他大放厥词之后，和我大翻脸之后，和我起冲突之后，我是否能想起这一段，让自己觉得有点些许的宽慰呢？

反正，从另一个角度去看到他，也是我们需要去做的！

明天，又要上学了，即将开始新的旅程，加油！